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这电影太魔性了从来没有见过这么闹腾的电影。在香港电影癫狂的年代也实在太癫狂了

看过了，很温馨很动人，男主很帅

充满了讽刺的一部电影。从那扭曲人性的军校，到不知道为什么理由而要打的战。还有那只训练几个月就上战场，混乱的指挥。整部电影似乎都在对越战进行嘲讽。 导演似乎想通过主角小丑的一些变化，来表现军队和战争对人的变化，但是我却无法理解其含义。

服装 建筑 道具 再加上黑白滤镜，完美呈现18世纪那种粗糙、简陋的朝鲜国农村的场景。时代背景是基督教入朝鲜初期，被视为邪教，朝鲜国和大清一样也是闭关锁国。那时还用汉字，作诗用的语言也是汉语。大学者接受了西学，似乎是看不惯阶级分化，两班和平民，自己也没有抗争的心，只得自己做无关政治的学问。关于片中圣礼学大概就是我国的儒家孔学，朝鲜也是学大清政治尊孔以达到思想上的统治地位。然后同样催生腐败，无能。这独善其身的编书做学问当然是改变不了世道，但至少思想上有意识了。然后贤者弟弟是理想主义的学者，还是希望儒家能教化官员，好好管理。但后面的剧情说明了不可能，那段剧情确实是顺理成章得让主角爆发，回到老师身边。但确实很刻意，官员脸谱化很重，按理儒家治国应该有点书生的善的。

安东尼被不断从一个专制环境转移到另一个专制环境，家庭、学校、少管所、劳动农场。他偷了一大瓶牛奶在街边喝，饥饿，又害怕被抓住。他本性诚实、善良，却被推向那么多的暴力。蛮横对待儿童的成年人是那么邪恶自私，都以自身的童年为借口合理化施暴、哄骗、威胁。只有和好朋友在一起的片段是电影中温暖明亮的部分，信任、保护、帮助，儿童的心灵不需要成年人，只需要能够和他一起长大的另一个（一些）儿童。整部电影最喜欢安东尼和他的好朋友在阳光的街道上说话的片段，美好而充满希望，像《万尼亚舅舅》的结尾，受够折磨的人对未来的祈愿。