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补标，初中看的时候印象最深绝对是赵燕国彰老师的表演。

将小巧具体的故事充填进《生生长流》的缝隙，使诗意具化。导演收敛了才气，比上一部更单纯、更加贴近大地。在导演注视下，当人物终于奔跑着远离摄影机，交响乐响起、默契地落下又响起，距离再一次模糊了虚实边界，生命的茁壮在大地的映衬下却无比清晰。待重看。

好爱女主跟她诡异的朋友们

“我渴望向世界大喊出来，我灵魂的痛苦、我经历的煎熬与所有的悲伤，但没有人愿意听。 然后，一个好人来了，在他的电影里刻画了我所有的痛苦，我一遍又一遍看，那些人显露出了邪恶的面孔，那些玩弄他人生命的人的面孔，有钱人看不到穷人，而穷人只有简单的物质需求，这就是为什么我不得不在那本剧本里慰藉我扭曲的灵魂。” “我不是在演戏，对我来说，艺术是你内心所感受到的经历，如果一个人可以内化这些经验，这就像托尔斯泰说的：艺术是一种内在的经验成就了艺术家并转达给他的受众，鉴于我所体验到的情感经历以及贫困和痛苦，还有我的演戏爱好，我想我可能是一个能有效传达内心世界的演员，假扮一名导演本身就是一个表演。” 感谢阿巴斯，感谢电影。忘不了结尾那盆红色的花，和摩托车上的两个人。

难得能看到这样题材的片子能播放