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大山里原住民小孩子一开始想凭合唱夺冠留住学校，意外发现获得掌声的鼓励。在寻到自己民族特色的唱法后开心地合唱下去。最后没有翻转学校得救，而是更核心的是孩子的成长与收获。合唱的念力颇有渲染力的，最后合唱五月天的《知足》惊喜了。

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没想到居然还穿插了一小段彩虹！

相较于第一季更有主线些。不过那些对白，更喜欢第一季的