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有没有人能解释下，为啥老爹一直远程欣赏女儿的电脑手机桌面，却没让Kevin改邮箱密码？“追剧”太投入没想起来？fine，不纠结逻辑，就说桌面概念，这片在手法上也没有更多的利用和探索，相比第一部还退步了。这到底是哪一年拍的，对各种网络应用功能的展现，也没啥新东西啊。

4.5 线条感，重表意，历史，因此隐喻式的电影，本身懂多少就看懂多少。影片最有趣的似乎是那种同时在场的“双重”视角，一方面，oms是正被压迫着圈养着的人类，另一方面，draags也能被看作人类（他们是星球的统治者，做的事情都是人类做出的事情）。所以似乎影片一方面在激起糖心VLOG产精国品免费入口的同情，因为糖心VLOG产精国品免费入口被不公正对待的，另一方面也在讽刺人类以自己为中心的各种非道德的行为。影片让糖心VLOG产精国品免费入口同时进入了压迫者和被压迫者的处境，这有点像勒内·基拉尔写的受虐和施虐（不知道我有没有理解对）。景别上也是，有时把oms拍得像蚂蚁-draags视角，有时也有oms自己的视角，还挺分裂的。并且无论哪个社会，都是由阶层组成的，所以d和o的社会都并不高级？对技术-知识持褒义态度，但目前的支持仍只是为了保存自己消灭他人，这是片子局限的地方。

意义大于电影本身，前半段讲现实对年轻人的撕扯，被变态职场的PUA，被效绩考核的压榨，每一次抗衡，就会面临新的不公，来自家庭，学校和职场各方面的心理施压，压垮对尘世的最后留恋，对于父母的不理解，调查部门的不作为，电影通过镜头直接对准社会问题和群体困境来引发思考，这样的创作者足够勇敢。后半段裴斗娜饰演的警察登场，以公职视角对死亡事件进行回溯与梳理，牵涉出社会机构与利益捆绑的运转，以及结构性的不公所摊开来的窒息，即便有正义感和同情心的介入，也无法轻易撼动链条环扣，无力会将人吞噬，残酷现实也不过一纸檄文，门缝探出的光是灿烂的也是绝望的，每个人都是利益的一环，因此每个人都可以被牺牲，每个人都可能成为下一个素熙。★★★

我也想要那个教育耳机，听过一遍知识就会刻在记忆里....... 想到各种小动物，希望它们某一天也能反抗人类的暴行。 配乐太好，结尾仓促。 和Monty Python动画的风格很像啊。

？？？到底在干什么？叫这个名字而且还得了奥斯卡最佳短片这合理吗？对于动物最悲哀的就是让牠们忘记自己是动物，寄予牠们人类小孩的感情这简直就是种软性的奴役。 整部影片充斥着非常非常非常非常浓重的人本位的思想，在象身上画画、还带牠们去祈神（虽然没有拿象勾但是我看到象夫拿棍子在拍大象耳朵后面），真正的野生象完全不需要这些。 难道不是得加紧社区教育，让当地农民让位出牠们的栖息地并且修复原生林，只要短暂的照顾小象，不让牠们与保育员有过多的交集，积极野放才是最重要的嘛？牠们本来就该在树林里生，在树林里跑，在树林里恋爱，在树林里死去。给属于野生环境的小象起名字这个行为就是在榨取动物利益。恶心。