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印度的教育和中国很像，都需要改革，但是都由于人口数量问题而进展的很缓慢，所以只能从老师的自身素质开始改善了，慢慢来影响一代又一代的孩子

两位主人公的两种观念，也从他们的家庭背景（乡村生活对比女儿的忘年恋）体现，旧与新，彼此隔阂、影响、渗透，最后的结局是对社会形态探讨的提升，逝去的必然反馈给生者的自省。