
- 箫允:36.57.33.25真的真的真的很可爱里面的人物 无论是性格古怪的啊ken 还是因为家里很多矛盾所以对外界凶巴巴的小風(其實和我家有點像)其他皮到不行的同學 怎麼會這麼好看哈哈哈哈哈哈哈
- 汉三:106.80.30.192边说法语边亲吻、拥抱, 那种感觉,一言难尽~ 色调调的真好。
- 却望:36.60.137.1468.3 间离叙事是阿巴斯接近生活或者说接近真实的方式,开头揭示出电影现实的虚构性以及在片中展现出《生生长流》的虚构性都是意图提醒观众电影现实与真实间的区别,通过这种方式本片处处充满了对于真实生活的暗示,虽然并没有“僭越电影的限度”的野心,但它却是一部比《生生长流》更加真诚与优秀的作品
- 天然卷 ி:171.11.54.166阿巴斯·基亚罗斯塔米的作品在这类“小事小情”上,总能耐下心来跟你讲,一句话概括的剧情“小朋友给同学送作业本”,但把家长权威的压迫、时间紧迫的着急、假以为找到朋友的激动,呈现的美轮美奂。分别两次的上山、下山的奔跑,各搭载弹拨乐器的疾风,相辅相成。结尾作业本中的小花,如深海鱼雷一样在观众眼前绽放友谊的色彩。以上不光是导演的精心设计,也更蒙仗主角小男孩的坚强体魄。除主体剧情外,男孩爷爷的一番“家庭论”、木工大爷的“门窗旧谈”,更是让时代变迁下的人和物,再一次受到唏嘘的评判。——弹拨乐一共出现三回,电影结束走字幕的时候是最后一回,由于急需开闸,声音一起我第一个冲出影院,有种跨越荧屏的穿越感。
- 粥豆豆:171.10.233.116感觉很新颖,孩子喜欢看,好评。